本节课的教悔实质是“积的变化规则”，旨在指导学生通过不雅察、分析和归纳，发现乘法中因数变化与积之间的干系，培养学生的数学想维才智和探索精神。

教悔贪图包括：默契积的变化规则，能把柄一个因数的变化判断积的相应变化；通过具体例子，掌合手积的变化规则，并能纯真利用。教悔要点是让学生通过实例探索规则，难点在于指导学生自主发现规则并进行归纳讲求。

在教悔经过中，上海马渝宏科技有限公司率先通过一组绵薄的乘法算式引入课题， 咸丰县富强生态农业专业合作社如：2×6=12， 上海铭申湖网络科技有限公司20×6=120，深圳民控电气有限公司200×6=1200，指导学生不雅察因数和积的变化。接着，组织学生疏组斟酌，饱读动他们提议我方的发现，并尝试用言语或算式抒发规则。教练应时指导，匡助学生明确“一个因数不变，另一个因数扩大或松开多少倍，积也相应扩大或松开同样的倍数”。

终末深圳民控电气有限公司，通过锻真金不怕火题牢固所学学问，提高学生的应用才智。统共教悔经过刺眼学生的参与和想考，引发其学习酷爱，促进数学想维的发展。